吟诵,是中国传统的诵读诗文方法,那抑扬顿挫的悠长声韵中,氤氲着诗经楚辞的隽永,唐诗宋词的情致,蕴含着丰富而博远的情怀,以中国古典诗歌独有的韵致,传递着千百年来中华民族共同的精神价值。
2023年9月10日的教师节,武汉市江岸区长春街第二小学三年级(一)班的家长和孩子们,欢聚在学校,在班主任刘文颖老师的带领下,开展了一次特殊的读书会——“习雅言之韵,养君子之风”,在“吟诵”声中,过了一个极富诗意又特别有意义的教师节。
“红豆生南国,春来发几枝……”孩子们稚嫩而美好的声音中缓缓拉开了序幕“吟诵”会的序幕。刘老师带着大家从自己的名字聊起,诗经、楚辞、百家姓、声律启蒙、春晓、黄鹤楼送孟浩然之广陵……在刘老师一首首细致解读与动情的吟咏中,大家了解了吟诵的规则,跟着轻声吟哦,更是深深地被古诗文独有的音韵魅力深深打动,纷纷感慨:原来,古诗文还可以这样诵读 !原来,古典诗词的意境可以这样美好!
此刻,正是白露时节,刘文颖老师和大家聊起了江边的即将飘飞的芦苇。她带着大家配合吟诵手势,一句句吟诵起《蒹葭》。那舒缓而婉转的吟诵声回荡在会场,也萦绕在每个孩子、每位家长的心头……
刘文颖老师热爱传统文化,潜心深耕于古典诗词,她希望通过吟诵,为孩子和家长们播下一颗诗词的种子,感受中华传统文化的美好,培养高雅的审美情趣,让经典诗文中高贵的价值与信念,潜移默化地影响家庭、塑造孩子们良好品格和儒雅气质,促使他们成为有中国根基的新时代好少年。
特别的教师节,不一样的吟诵会。(文/熊彬翔)
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