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IP属地:湖北省鄂州市
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发表于 湖北省鄂州市 2013-3-25 21:34:26
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当然,肯定有人会说,现在老师的待遇已经很好了,还不是有那么多老师不务正业,罔顾师德,大行不正之风?的确,十个指头都有长短,目前的教师队伍确实混有害群之马。但是,要说教师待遇好,可能过于武断、过于笼统了。只能说,教师的平均待遇不差,但是平均数据代表不了实际水平。记得前几年新闻报道了某地人均年收入达到多少多少,然后网友有过这样的评论“一个一千万,隔壁九个穷光蛋,平均一算,个个平均一百万”。取平均水平,往往会出现统计失真的结果。
再说说,某些教师的师德沦丧问题,前些时看过有同行在论坛里吐槽,说大家对教育的看法过于偏激,整天曝光教育的负面的信息,大有置之死地而后快的意思。我要说的是,如果负面信息是真实存在的,曝光也无妨,因为曝光丑的,可以反衬出美的。越是阴暗见不得人的东西,就越应该拿出来晒晒。这不是某些人说的,给整个群体抹黑,实际上,如果事实根本不存在,谁人也抹黑不了,如果别人随便一句话就给抹黑了,那说明自身本来就不干净。我觉得我们身为教师,应该具有这个自信,那就是身正不怕影子斜。同时,也应该坚信大家都有明辨是非的能力,不会一杆子打翻一船人,将好坏都混为一谈。
说了半天,差点跑题了,我前面说到老师的待遇问题,后面说了少数老师师德败坏的问题,其实就是想阐明一点,那就是教师队伍应该执行严格的准入和淘汰机制——在保障所有老师享有基本保障的同时,按照奖励先进,鞭策后进的原则,适当拉开差距,不搞平均主义。而对于不称职的老师,及时将其清除出教师队伍。
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