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楼主: kl530

农村老师待遇差,条件差是事实,希望有正义的声音出现!

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列兵

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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 09:38:44 | 显示全部楼层
教师得罪了谁?
    教育部年内将给教师师德划红线,我觉得我应该说点什么:1442万教师出了几个败类?8000万党员有几个干净的?凭什么就单给教师师德划红线?! 给官员高薪养廉,结果人家贪污几十亿还能感动中国,而将教师工资待遇与公务员分开,始终不涨,偶尔有偿家教就十恶不赦;要求老师不能打学生,不能骂学生,不能体罚学生,好,那老师不管了,又说老师不负责任,管严一些吧,又说限制学生个性发展。不打不骂,不批评不体罚,你让老师怎么管,说要用沟通和真心感化学生。你当老师是如来佛祖啊,你怎么不把快要枪毙的贪官或杀人犯送到学校来让我感化;说老师应该像蜡烛一样无私奉献,这话让人听得恶心,这都什么时代了,你问问你们家现在有几根蜡烛,这时代谁用得着蜡烛,谁看得起蜡烛,再说了,既然你把教师当蜡烛,凭什么要求其发出白炽灯的亮度,你给我这个待遇了吗?这个社会现状存在着一种病态的发展趋势,教师待遇和教师地位被一再的贬低,惊闻教师不让作弊遭打,惊闻教师没收手机被杀死,这是什么时代?连学生准考证填错都是监考老师的错,教育决策的这帮人到底是用什么东西思考问题的?以前,教师在人心目中是崇高的,而现在,随便什么人都可以对教师行业任意指责,为什么现在老师的地位越来越低,或许也正是因为所有的人都可以对教育说三道四。
      这个信息必须转,不转对不起你的教师这个职业
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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 09:50:34 | 显示全部楼层
工资待遇低与正义怎么就挂上钩了?
相关人员表示不理解哦
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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 09:51:52 来自手机 | 显示全部楼层
记得去年鄂钢的工人反映待遇差的问题,我当时也有参与讨论,我认为,工人累死累活地干,厂子的效益还是不行,工人的基本生活也受到影响,那是管理者的责任。管理者负责筹划,工人负责执行,如果工人执行不到位,工人应该受处分,反之,工人执行到位了,厂子效益还是不行,这就是管理无方,工人骂你是应该的。
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中尉

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发表于 湖北省武汉市 2014-5-9 10:12:06 来自手机 | 显示全部楼层
很简单的个事,嫌钱少,嫌教师这职业孙子都不如,那还做个罗,马上撂挑子走人,你们应该相信,你这么一走呀,鄂州的学生哈放了羊,教育主管部门肯定慌了,到时候别说加工资,把你们当祖宗样供着都有可能!!!
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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 10:28:54 | 显示全部楼层
公冶长 发表于 2014-5-8 23:49
我明白你的意思,怎么说呢?无论是农村教师,还是基层公务员,都不是高收入群体,呼吁加工资也无妨,毕竟 ...

主要意思是对比应该是同等的才有可比性。都是公务员一个普通的公务员能跟市长比工资吗?都是教育部门的一个普通老师能跟校长比工资吗?吃国家饭的都能当总理?都能当市长?没有编制想搞个编制,这个很正常;有了编制不思把事情做好而是比待遇就不正常了。既然要进体制就得服从体制,工资标准就是体制的规定,什么级别都有相对应的工资标准,什么时候涨工资都不是哪个人说了算的。当初进体制之前就应该知道这些。
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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 10:35:27 | 显示全部楼层
教学点        鄂州市        鄂城区        小学数学        10        117
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教学点        鄂州市        华容区        小学美术        3        23
教学点        鄂州市        华容区        小学数学        4        49
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放心,不管走了谁学校也不会垮,,你看看多少人在报考等着进呢
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发表于 湖北省武汉市 2014-5-9 11:00:09 来自手机 | 显示全部楼层
俗话说,一样米养出百样的人。各行各业都有好人和坏人,特别是从业人员数量越大的职业,出的败类也就越多,这个很正常,只需看比例即可。因此,即使有人说长论短,只要对方所讲是客观存在的事实,那样就没有辩解的必要了,如果有人非要以偏概全,那就由他去罢,因为对方的思维已经狭隘了,辩不出个结果。
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发表于 湖北省武汉市 2014-5-9 11:01:51 来自手机 | 显示全部楼层
相关人员 发表于 2014-5-9 09:50
工资待遇低与正义怎么就挂上钩了?
相关人员表示不理解哦

记得一句电影台词:世人皆以为所行正义,惟有耶和华衡量人心。
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发表于 湖北省鄂州市 2014-5-9 11:54:05 来自手机 | 显示全部楼层
蟠龙晓渡 发表于 2014-5-9 10:28
主要意思是对比应该是同等的才有可比性。都是公务员一个普通的公务员能跟市长比工资吗?都是教育部门的一 ...

我也同意要在同等的条件下比,但是我们对于这个"同等条件"的理解可能不一样,我认为教师和公务员的成分差不多,可以放一起比较。至于和普通工人和农民比,那就有点不合适----教育是讲"产出比"的,一句"知识改变命运"提了好多年,如果受过多年的教育的人,到头来,挣钱还不如没怎么受教育的人,放在个体这里,也不足为奇,可以归咎于个人能力问题;但是,如果整体都是如此,那就有些不合情理了,甚至可以称得上是国家的失败。

至于体制这个事,我是这样看的,不管是什么体制,不代表进到其中就只能对不合理的事不闻不问、漠不关心,是的,可能加入之初也看到了弊端,但是并不一定要听之任之。

当初,安徽小岗村那些村干部应该也算体制内中的人吧,他们也看到了集体吃大锅饭的弊端,如果按照大众的做法,那就是"全国一盘棋",上面怎么说,下面就怎么做,但是他们没有,因为觉得这种通行的方式已经不可持续,为了大家都吃饱饭,于是他们就签了"生死状",偷偷搞了联产承包责任制,这在当时是冒了杀头的风险的。他们当时可能没有想到,因为这样的一个举动,居然推动了中国改革开放的进程。尽管当时只是为了自己和家人能吃饱饭,这听起来一点都不高尚,但是却非常实际,实际得无从回避。而且,我发现许多后来大我的事,出发点却是小我。

当然了,以我一个体制外的身份评论体制内的事好像有夏虫语冰之嫌,但是以当今的快节奏,世界各国的联系都这么紧密,地球都变成地球村了,体制内外应该也没有太大的鸿沟,我们打酱油的顺便说说又有何妨?

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发表于 湖北省武汉市 2014-5-9 12:35:21 来自手机 | 显示全部楼层
一叶知多秋 发表于 2014-5-9 09:38
教师得罪了谁?
    教育部年内将给教师师德划红线,我觉得我应该说点什么:1442万教师出了几个败类?8000万 ...

划红线也没有什么?各行各业以后都划红线最好。有时觉得你们之中有些人太玻璃心了,我接触过的老师不是这样的,有时候他们都会当着我的面骂那些不称职的老师的,没有必要为此纠结。

自从八项规定以来,公务员的收入多多折扣,以前每年都会有可观的福利的,许多领导生财有道,自然不在乎这点了,但是基层的就不一样,没了福利就少了相当一部分收入。于是,他们中许多人就在网上闹,阵势比你们这大得多,但是遭到大多数网友一致声讨,部分反对者认为公务员工作清闲,目前的工资都算高了;还有反对者认为不能给公务员加工资,只要把渎职者,不称职者剔除出去,保证工资总量即可。我倾向后一种观点,无论是公务员、教师还是鄂钢这样的国企工人,都应该执行公正、透明的淘汰制,让能者、廉者上,庸者、贪者下,留下精干的部分,然后加工资。
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